
Februar an der KIBS – Freundschaft & Zugehörigkeit
Woche 1: Zugehörigkeit schaffen
An der KIBS entsteht Freundschaft dort, wo Kinder sich sicher, gesehen und unterstützt fühlen. Wenn Kinder dazugehören, trauen sie sich, Neues auszuprobieren, aufeinander zuzugehen und Verantwortung füreinander zu übernehmen.
Für unsere jüngsten Kinder beginnt Zugehörigkeit mit Vertrauen – vertraute Stimmen, warme Gesten und verlässliche Routinen geben Sicherheit im Alltag.
Mit zunehmendem Alter entwickelt sich dieses Gefühl weiter zu Freundschaft: Kinder lernen, zusammenzuarbeiten, zuzuhören, Unterschiede anzunehmen und ihren Platz in der Gemeinschaft zu finden.
Freundschaft wächst im Alltag. Kinder erleben Nähe, wechseln Beziehungen und lernen Schritt für Schritt, sich abzusprechen, Rücksicht zu nehmen und Lösungen zu finden. An der KIBS begleiten wir diese Prozesse bewusst: Wir geben Zeit, hören zu, benennen Gefühle und unterstützen Kinder dabei, ihren eigenen Weg im Miteinander zu finden – altersgerecht und mit Ruhe.
In diesem Monat teilen wir Einblicke in genau diese Momente: gemeinsames Spielen und Arbeiten, kleine Gesten der Unterstützung, ruhige Übergänge und Situationen, in denen Kinder füreinander da sind.
An der KIBS unterrichten wir Kinder nicht nur – wir wachsen als Gemeinschaft.
💡 Gut zu wissen 💡
Freundschaft ist ein wichtiger Teil des sozialen und emotionalen Lernens an der KIBS. Schon früh begleiten wir Kinder dabei, sich im Miteinander zurechtzufinden, eigene Bedürfnisse auszudrücken und respektvoll mit anderen umzugehen.
Im Preschool- und Kindergartenbereich unterstützt Kelso’s Choice die Kinder spielerisch darin, kleine Herausforderungen im Alltag selbstständig zu lösen.
In der Primarstufe werden diese Erfahrungen vertieft – in wöchentlichen PSHE-Lektionen sowie in begleitenden Gesprächen und Angeboten mit unserem SEL-Coach. So entwickeln Kinder Empathie, Selbstvertrauen und ein Gefühl dafür, was eine gute Freundschaft ausmacht. Studien zeigen, dass eine bewusste Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen nicht nur Beziehungen stärkt, sondern auch das Wohlbefinden und die Lernfreude von Kindern nachhaltig unterstützt.
Woche 2: Friendship in Action
In dieser Woche nahm Freundschaft und Zugehörigkeit in der Primarstufe unterschiedliche Formen an – und doch verband alle Erlebnisse derselbe Gedanke: gemeinsam unterwegs zu sein.
Ein Teil unserer Schülerinnen und Schüler verbrachte die Skilagerwoche in den Bergen. Neue Herausforderungen, gegenseitige Ermutigung und das gemeinsame Meistern kleiner und grosser Momente stärkten nicht nur das Selbstvertrauen, sondern auch den Zusammenhalt innerhalb der Gruppe.
Gleichzeitig wurde auf dem Campus Fasnacht gefeiert und in Projekten gearbeitet. Beim Vorbereiten, Gestalten und Lachen entstand Gemeinschaft ganz selbstverständlich – in geteilten Ideen, kreativen Prozessen und fröhlichen Begegnungen.
Ob auf der Piste oder im Schulhaus: Diese Woche zeigte, dass Freundschaft durch gemeinsame Erfahrungen wachst – wenn Kinder sich unterstützen, Verantwortung füreinander übernehmen und sich als Teil eines grösseren Ganzen erleben.
An der KIBS ist Zugehörigkeit kein Ort, sondern ein Gefühl, das im Miteinander entsteht.
Woche 3: Gemeinsam wachsen
Diese Woche zeigte sich Gemeinschaft in der Primarstufe auf unterschiedliche Weise, und doch mit demselben Kern: einander unterstützen und gemeinsam Verantwortung übernehmen.
Für unsere 6. Klasse stand die intensive Vorbereitung auf die bevorstehenden Gymiprüfungen im Mittelpunkt. In konzentrierten Lernphasen und im gegenseitigen Austausch wurde spürbar, wie wichtig Vertrauen, Ermutigung und Zusammenhalt in herausfordernden Zeiten sind. Zugehörigkeit bedeutet hier: Niemand geht diesen Weg allein.
Gleichzeitig verwandelte sich die Schule für die übrigen Primarklassen in eine kreative Theaterbühne. Im Projekt Play in a Week entwickelten die Kinder in altersgemischten Gruppen innerhalb einer Woche eigene Aufführungen zum Thema Winterolympiade. Fairness, Teamgeist und Zusammenarbeit standen im Zentrum – und wurden in kleinen sportlichen Szenen lebendig dargestellt.
Den Abschluss bildeten die Aufführungen für unsere Little Stars – ein Moment des Stolzes und des gemeinsamen Erlebens.

Ob im Lernraum oder auf der Bühne: Diese Woche hat gezeigt, dass Freundschaft und Zugehörigkeit dort wachsen, wo Kinder sich gegenseitig stärken und gemeinsam über sich hinauswachsen.
Woche 4: Stimmen & Rückblick
Zum Abschluss des Februars teilen wir einige Stimmen aus unserer Gemeinschaft: Gedanken zu Freundschaft und Zugehörigkeit an der KIBS.
“It means a lot to us that even at this young age, our child already feels safe and part of a small community.”
- Daycare parent
«Indem ich das Lachen meiner Tochter sehe, zeigt es mir, dass das Wohlbefinden das ist und mein Kind sich geborgen fühlt»
- Little Stars Mutter
Kinder, Lehrpersonen und Eltern beschreiben, was Freundschaft und Zugehörigkeit für sie bedeuten, im Klassenzimmer, im Schulalltag oder wenn sie als Eltern an KIBS denken. Schülerinnen und Schüler erzählen in ihren eigenen Worten, wie sie Freundschaften erleben und pflegen.
Gemeinsam erinnern uns diese Stimmen daran, dass Lernen dort aufblüht, wo Kinder sich gesehen, wertgeschätzt und wirklich zugehörig fühlen.


















